Más recientemente el Mas de Noguera, antiguo Docon y Limpiabotas, también tiene su propia narración,  la de su transformación  de masía abandonada, a mitad de los años 60, al Centro Educativo Agroambiental que es hoy. Una larga andadura que va de un lugar dejado y vacío a una iniciativa llena de vida, de creatividad y posibilidades. Con unas instalaciones y unas actividades que  se van diseñando y poniendo en práctica bajo criterios de  sostenibilidad y con su doble objetivo, educativo y de producción agropecuaria agroecológica.

Tras  aquel  primer objetivo, al principio tan lejano, de recibir a los primeros grupos escolares siguieron  cumpliéndose otros muchos, un recorrido fértil de muy variados proyectos: colonias, estancias escolares, itinerarios pedagógicos, cooperación cono múltiples asociaciones, desarrollo rural, conservación del patrimonio rural y natural, formación de jóvenes,  promoción de la agricultura ecológica, desarrollo de uno modelo de agroturismo consciente y responsable cono el entorno y el patrimonio, proyectos cooperativos como el CRÍO, la revista Ruralia o Savia Rural y otros muchos.

Pero por encima de todo la del Mas de Noguera se una historia humana, de personas que hemos convivido en un lugar, cooperado en proyectos comunes y compartido una parte importante de nuestra vida tanto profesional como personal.  De personas que hemos vivido, sufrido, gozado, tanto en épocas de plenitud y sinergias como en la de desencuentros y fracasos.

Proyectos: Colegios e IES, Ayuntamientos, Agroturismo familiar, grupos de *trabajo.

Trabajamos desde hace muchos años la Educación Ambiental con escuelas e institutos, como una herramienta más para los docentes que permite complementar la educación en el aula con experiencias reales y vivenciales.

Estancias de educación ambiental.

¿A quién van dirigidas las estancias de educación ambiental? A alumnos de infantil,primaria y secundaría

¿Cuánto llevarán las estancias? De 2 a 5 días

¿En qué periodo? Durante todo lo curso escolar, adaptando los contenidos a cada época del *año

¿Qué se ofrece en las estancias? Actividades de Educación Ambiental, de medio natural y de animación diurna y nocturna.

¿Con qué personal? 2 equipos de educadoras especialistas en EA y animación que trabajan conjuntamente para dar un sentido global estancia.

¿Qué ratio? La ratio para EA se de 1/12 y para animación 1/18

¿Qué tipo de alimentación? Alimentación equilibrada basada en productos ecológicos producidos en la propia masía o de productoras cercanos y cocinada cono todo el cuidado del mundo cono recetas tradicionales.

¿Qué objetivos se persiguen? Que la estancia se convierta en un aprendizaje significativo que ayude a los alumnos a conocer a los problemas ambientales y buscar compromisos que permiten lograr cambios de actitud; también ayudar a  los docentes a complementar de forma experimental el currículo escolar.