L'institut en què ens trobem és una secció de l'IES Nuestra Señora de la Cueva Santa de Segorbe, però funcionem de forma independent tan administrativament com organitzativament. La situació geogràfica del nostre institut (zona rural i muntanyenca) li confereix algunes peculiaritats: la major part dels nostres alumnes procedeixen d'escoles rurals unitàries de pobles de voltant (Cortes de Arenoso, Zucaina, Montán, els Calpes, Puebla de Arenoso, Villahermosa del Río, San Vicente de Piedrahita, el Tormo, Cirat, Arañuel, Alquerías de Montanejos i Cedramán), en les quals un sol mestre s'encarrega d'impartir classe simultàniament a alumnes de diferents nivells; així, l'arribada a l'institut (centre gran i amb molts professors) suposa per a ells un canvi important al qual, a vegades, els costa adaptar-se.
A causa de la seua ubicació, el nostre centre comparteix amb el col·legi de Montanejos el transport escolar. Això condiciona el nostre horari, que ha de ser el mateix que el de primària: horari partit de matí i vesprada entre octubre i maig i intensiu de demà al juny i setembre.
A causa de les deficients vies de comunicació, amb carreteres sinuoses i perilloses amb pluja, gel o neu, es dóna un caràcter de semiaïllament d'aquesta zona respecte a les capitals. Aquest aïllament és un hàndicap que repercuteix en tots els aspectes: econòmics (nivell mitjà – baix), socials (baixa natalitat, envelliment de la població, emigració de la gent jove) i culturals (baixa oferta sociocultural, entossudiment enfront de la gent nova).
Més del 70 % de l'alumnat no és de Montanejos i, en alguns casos, el nostre alumnat realitza desplaçaments de quasi dues hores diàries. Això implica un cansament afegit en les classes i l'hora d'estudiar o fer els deures.
Cal tindre en compte que el centre no és solament per a ells un lloc d'estudi, sinó també lloc de trobada i de convivència amb xics i xiques de la seua mateixa edat, perquè en algunes poblacions a penes hi ha població jove. Per això el centre ha de promoure les relacions interpersonals, sense deixar de costat el desenvolupament del currículum.
El nombre d'alumnes matriculat és xicotet (entre 65 i 70), la qual cosa beneficia l'activitat docent: no hi ha greus problemes de disciplina, és fàcil conéixer les circumstàncies personals de cada alumne, la qual cosa permet un aprenentatge personalitzat.
Des del curs 2017-2018, s'imparteix en el nostre centre el cicle de Formació Professional Bàsica de Cuina i Restauració, incorporant-se nou alumnat de Segorbe, Geldo, Altura, Viver i Caudiel. Aquest fet ha suposat nous reptes per al centre, des del condicionament d'espais (aules, la cuina que està situada en el col·legi de primària, etc.) fins a la recepció d'un alumnat que prové d'altres instituts de la comarca, amb una problemàtica diferent de l'alumnat de primària.
