1r E.S.O. – Voluntariat
Sessions de participació i voluntariat dins de l’aula- 5
Sessions de voluntariat als centres d’interès – mínim 4
Sessió Avaluació
TOTAL SESSIONS: 10
2N E.S.O- Histories de vida
Per parelles i una persona entrevistada.
PRIMERA FASE- SETEMBRE (Plantejar projecte instituts)
SEGONA FASE- NOVEMBRE (captació persones histories de vida)
TERCERA FASE- GENER (Intervencions institut)
Sessions dins de l’aula - 5 sessions
Sessions fora de l’aula- 4 se
QUARTA FASE. MAIG- Cloenda i avaluació
3R E.S.O- Projectes d’Aprenentatge Servei
12 sessions repartides en el curs
8 sessions dins de l’aula- gener, febrer i principi de març
4 sessions d’intervenció- març i abril
Sessió Avaluació – meitat/final abril
4T E.S.O- Projectes d’Aprenentatge Servei
12 sessions repartides en el curs
8 sessions dins de l’aula- gener, febrer i principi de març
4 sessions d’intervenció- març i abril
Sessió Avaluació – meitat/final abril
Fomentar la participació, la ciutadania, el pensament crític, i el coneixement de les necessitats, els interessos i els aprenentatges de cada individu.
Conèixer de forma directa la realitat del nostre municipi, com aterrar un projecte i com fer una intervenció descobrint els obstacles i les oportunitats que la mateixa realitat ens ofereix.
Potenciar el treball en grup com un element essencial en el desenvolupament d’accions col·lectives al territori: aprendre a cooperar, escoltar-se de forma activa, respectar les decisions i necessitats de cada membre del grup, etc.
Deixa la teua empremta és un projecte que fomenta la participació juvenil i la ciutadania mitjançant accions i intervencions de voluntariat. Aquest es desenvolupa en els dos instituts de la comarca dels Ports, als municipis de Vilafranca i Morella, treballant amb quasi tot el col·lectiu adolescent del territori.
Aquest projecte sorgeix de la necessitat de treballar des de l’institut iniciatives innovadores i experimentals que permeten a les persones joves conéixer-se de forma individual i col·lectiva i permetre’s descobrir la seua realitat i les possibilitats de millorar-la i transformar-la.
